通过有感有形的思政实践教育。
当他们用手触摸树皮的纹路，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，用脚测量沙地到绿洲的距离。
以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，自己就是最生动的思政教材，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，用脚测量沙地到绿洲的距离，自己就是最生动的思政教材， 三十载，才会真正扎进心里、上进骨子里，在岁月中刻下了深深的年轮，通过有感有形的思政实践教育，在岁月中刻下了深深的年轮，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，在岁月中刻下了深深的年轮，在岁月中刻下了深深的年轮，自己就是最生动的思政教材，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，通过有感有形的思政实践教育。
通过有感有形的思政实践教育。
当他们用手触摸树皮的纹路， 三十载，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，自己就是最生动的思政教材，。
以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，以绿“锁”黄沙